TALLER N° 7 EMPRENDIMIENTO GRADOS: 6° A, 6° B, 6° C 2021

                                        

INSTITUCION EDUCATIVA CRISTO REY

AREA: EMPRENDIMIENTO

DOCENTE: MARYORI ARANGO SERNA

GRADO: 6° A 6° B Y 6° C

PERIODO: 2

 TEMA: MANEJO DE CONFLICTOS

TALLER N° 7

FECHAS:  DEL 3 AL 7 DE MAYO Y DEL 10 AL 14 DE MAYO DE 2021

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA GUIA

 

1.  El trabajo y actividades deben presentarse con calidad teniendo en cuenta: portada con la información del estudiante, como: Institución educativa, área, nombre, grado, fecha. desarrollo del taller. Al final puedes escribir algunas fuentes como el nombre de los libros utilizados para el desarrollo del taller.

2.   Realizar la actividad en el cuaderno, o archivo en Word según las posibilidades.

3.   Al resolver debes ir enunciando el número de la actividad, escribir pregunta y dar la respuesta de una vez

4.   Te invito a participar en la medida de tus posibilidades en las clases virtuales que se realizarán según el horario por WhatsApp de los grupos de las cuales recibirás la invitación de bienvenida.

5.   En caso de no poder asistir, te recomiendo estar en continua comunicación en el grupo de WhatsApp que la  profesora MARYORI  ha creado, con los compañeros del GRADO 6° A, 6° B Y 6° C respectivamente.

6..   Los talleres de emprendimiento  deben ser enviados al correo de la Profesora MARYORI ARANGO SERNA sociales7y8ie@gmail.com , o al WhatsApp: 3015671582  si alguno no tiene conectividad, podrá dejar el trabajo en físico en la portería de la INSTITUCION EDUCATIVA CRISTO REY , con su respectiva información. Tener en cuenta que se atiende respetando los horarios establecidos de lunes a viernes DE 6: 15 A 12:30 PM.

7.   Espero hagas este taller a conciencia, teniendo en cuenta la lectura comprensiva de los resúmenes y pensando siempre en que este trabajo te lleva al éxito en tu año escolar.

NOTA: SE RECOMIENDA PARTICIPAR EN TODAS LAS CLASES, SIEMPRE Y CUANDO TENGAS CONECTIVIDAD, PARA ENRIQUECER Y FORTALECER CONOCIMIENTOS. RECUERDE QUE LAS ACTIVIDADES SE PUEDEN MODIFICAR DE ACUERDO A LA CONCERTACIÓN CON EL DOCENTE.

 LAS CLASES DE EMPRENDIMIENTO PARA LOS GRADOS 6° SON LOS LUNES:

HORA	LUNES	LINK
7:00 AM	6° A	https://meet.google.com/npy-bzgz-ecn
8:00 AM
9:00 AM	6° B	https://meet.google.com/npy-bzgz-ecn
10:00 AM
11: AM	6° C	https://meet.google.com/npy-bzgz-ecn

 

ESTANDAR: Me identifico con los retos y oportunidades para mejorar mis capacidades y desenvolverme en el ámbito laboral o de emprendimiento.

COMPETENCIA: Analizar lo que es un conflicto, sus elementos causas y clases de conflictos.

MANEJO DE CONFLICTOS

Antes de analizar los elementos de un conflicto, debemos definirlo. ¿Qué se entiende por conflicto? Podemos decir de una manera simple que es la diferencia de intereses y opiniones, entre dos o más partes sobre una situación o tema determinado. La mayoría de los conflictos tienen causas múltiples. Generalmente se llega por problemas en las relaciones entre las partes.

CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DEL CONFLICTO:

1) Las partes, personas o grupos de personas que intervienen en forma directa o indirecta.

2) El Poder, que es la capacidad de influencia que tiene una parte sobre la otra, la función del mediador, es equilibrar dicho poder.

3) Las percepciones del conflicto, es la realidad que una parte trasmite a la otra, es la forma de recibir o demostrar el conflicto y sus causas.

4) Las emociones y sentimientos, que se traducen en diferentes estados de ánimo con motivo de los recuerdos, o frustraciones vividas.

5) Las posiciones, es el reclamo que cada una de las partes hace a la otra.

6) Intereses y necesidades son los beneficios que las partes quisieran obtener de la solución del conflicto.

7) Los valores, principios y creencias que es parte de la cultura e idiosincrasia de los seres humanos.

FACTORES Y CAUSAS DEL CONFLICTO

Se han determinado tres factores que propician la aparición de un conflicto y que a la vez pueden proporcionar las condiciones indispensables para su gestión.

Factores culturales. Representan la suma de todos los mitos, símbolos, valores e ideas que sirven para justificar la violencia o la paz.

Factores estructurales. Son aquellos condicionantes que perpetúan las desigualdades, la falta de equidad, la explotación, etc.

Factores de comportamiento. Son producto de los factores culturales y estructurales y se materializan en conductas agresivas (de tipo físico o verbal) o por el contrario en comportamientos de diálogo favoreciendo el entendimiento y el respeto.

RESPECTO A LA CAUSA que determina o provoca un conflicto encontramos:

·       Conflictos de relación y comunicación. Se deben a fuertes emociones negativas, a percepciones falsas o estereotipos, o a la escasa falta comunicación entre las partes. Conducen a una espiral de escalada progresiva del conflicto destructivo.

·       Conflictos de información. Se deben a la falta de información necesaria para tomar las decisiones adecuadas por lo que se interpreta de manera diferente la situación o no se le asume el mismo grado de importancia.

·       Conflictos de intereses. Se deben a la competición entre necesidades no compatibles o percibidas como tales. También puede ser de tipo psicológico y comportan percepciones de desconfianza, juego sucio, intolerancia, etc.

·       Conflicto de valores. Se deben a los diferentes criterios de evaluación de ideas, creencias o comportamiento que se perciben como incompatibles. El conflicto estalla cuando estos valores se intentan imponer por la fuerza a la otra parte que los percibe como negativos, no importante o no propios para una persona en la cual se encuentra involucrada en cierto problema.

·       Conflictos de roles. De poder, de autoridad y de acceso a los recursos. Se deben a pautas destructivas de comportamiento, de desigualdad del control o distribución de recursos, de desigualdad de poder y autoridad, de restricciones del tiempo, etc.

CLASES DE CONFLICTOS

personales: Son de raíz interior en la persona (valores, circunstancias íntimas,).

Interpersonales: El prototipo; dos personas enfrentadas a propósito de una tercera, una idea o un bien a la que aspiran ambos.

lntragrupales: Son exactamente iguales que los interpersonales solo que el enfrentamiento se produce entre subgrupos dentro del mismo grupo original.

Intergrupales: Aquellos que se producen entre grupos. Los conflictos no deben ser olvidados sino resueltos ya que, un CONFLICTO no resuelto llevará al fraccionamiento y disolución de un grupo / equipo de trabajo, voluntario o no, tarde o temprano

TALLER

1.   QUE SE ENTIENDE POR CONFLICTO.

2.   CUALES SON LOS ELEMENTOS DE UN CONFLICTO

3.   CUALES SON LOS FACTORES QUE PUEDEN GENERAR UN CONFLICTO.

4.   CUALES SON LAS CAUSAS QUE PUEDEN PROVOCAR UN CONFLICTO.

5.   HAS ESTADO INVOLUCRADO EN ALGUN CONFLICTO, CUALES HAN SIDO LAS CAUSAS Y COMO LO HAS LLEGADO A SOLUCIONAR.

6.   CUALES SON LAS CLASES DE CONFLICTOS.